五年级语文春季课程

五年级语文暑期课程

暑期 开课时间:2021年7月06日 课次时长:共18课次 授课方式:直播+校区面授
¥2496 在线咨询

课次特色:

阅微读本渗透“知识体系”,“爱听”音频助力名著阅读;专项补充国学常识,激发传统文化兴趣,引导写作实践;

五年级语文
第一讲 1. 熟练掌握整体认读音节和了解轻声读音规则,能正确辨析易错字的字音和字
形,提高学生理解和运用成语的能力。
2. 阅读名篇片段,了解鲁迅及其代表作《故乡》,并积累相关知识。
第二讲 1. 学习阅读写人类文章, 能够抓住人物的典型事例,分析人物形象,掌握人物
描写的方法。
2. 认真品味文中的细节描写,能够结合重点词语、句子和段落,体会作者是如
何抓住人物的语言、神态、心理活动等细节把人物写活的。
第三讲 1. 掌握“写人”的技巧和方法,写出有个性的人物。
2. 学习巧妙安排美文结构,抓住人物的神态、动作、语言、心理活动来写好人
物细节,写出有自己语言风格的文章。
能力提升 基础夯实,阅读延伸
第五讲 1. 准确理解词语之意;能够在句子中准确运用成语,辨别成语的感情色彩,了
解成语适用的范围及词义的轻重。
2. 赏析《陋室铭》,了解其意,感受作者安贫乐道、洁身自好的高雅志趣和不
与世事沉浮的独立人格。
第六讲 1. 学会阅读记事类文章, 能够联系上下文和自己的积累,推想文中重点词句的
意思;能够读懂文中人物的语言,了解人物的性格特点和精神品质。
2. 通过阅读美文,受到情感熏陶,形成正确的价值观。
第七讲 1. 围绕“感受最深”这一主题能够真实、有序、有重点地记述事情,努力通过
小事写出深意来。
2. 学习怎样运用丰富的修饰性词语生动叙述相关情节,运用修辞手法来烘托相
关场景,通过特殊语句来凸显“感受”深刻的写作方法。
第八讲 期中阶段性测试
第九讲 1. 能熟练掌握引号、破折号、顿号的用法;准确分析病句病因并做相应修改。
2. 认真阅读名篇片段,了解余光中及其代表作《乡愁》,并积累相关知识。
第十讲 1. 通过边读边想的方法,品读文章内容,感知文章大意,把握文章中心。
2. 学会运用“题目扩展法、段意合并法、要素串联法、中心句借助法”来概括
文章内容。
第十一讲 1. 学习对景物进行细致而有序的观察,教给学生如何抓住景物的特点运用所学
方法写好景物。
2. 启发学生联想,做到融情于景,情景交融,使抒情与写景相结合。
第十二讲 基础夯实,阅读延伸
第十三讲 1. 了解句子特点,品析和辨析句中修辞;掌握缩句、仿句、直接叙述变间接转
述句等常见题型的做题方法。
2. 阅读《论语》选文,了解其意,品析鉴赏,领会书中孔子的思想精髓。
第十四讲 1. 认识文言文中的通假字;了解一词多义和古今异义。
2. 提高文言文阅读能力和学生的书面表达能力。
第十五讲 1. 了解家乡的美食和风土人情的,体会美食对人们生活的影响。
2. 知道不同地区的人由于生活环境的不同,美食也各不相同。培养学生对家乡
的热爱之情,更多地了解家乡。
第十六讲 1. 了解什么是课本剧及课本剧的语言特点。
2. 学习表演课本剧的要领。
3. 培养学生对文学作品的欣赏能力。
4. 培养同学们口语表达、独立创新、团队合作的能力。
第十七讲 期末综合性检测
第十八讲 综合性讲评
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