上课时间: 2020年7月6日
适用学员: 四年级查缺补漏,渴望提升成绩或培优的学员
咨询电话: 400-048-0609

课程特色:

孩子将会学习到的内容,涉及到计算、应用、计数、行程、几何、组合六大模块。暑期重点培养兴趣、拓展课外知识,秋季同步校内知识,夯实基础。

课程信息:

  • 第一讲:计算
  • 24 点巧算
  • 通过基础运算凑 24;通过四则混合运算凑 24。
  • 第二讲:计算
  • 定义新运算进阶
  • 数字与字母一一对应进行替换;通过转化进行四则混合运算。
  • 第三讲:应用题
  • 一般应用题
  • 分析题目条件并挖掘隐藏条件;多步运算解决问题。
  • 第四讲:组合
  • 火柴棒问题
  • 移动火柴棒改变图形的形状;移动火柴棒改变数学算式。
  • 第五讲:检测
  • 知识盘点
  • 阶段性知识盘点。
  • 第六—八讲:应用题
  • 中等和差、和倍、差倍问题
  • 通过画线段图,总结和差、和倍、差倍的公式;结合题目条件,应用公式解决问题;运用移多补少的方法将复杂和差倍问题转化成基础
  • 第九讲:计数
  • 数图形
  • 数基本图形;数特殊图形和组合图形。
  • 第十讲:应用题
  • 植树问题
  • 学习间隔的应用;解决直线上和环形路线上的植树问题。
  • 第十一讲:检测
  • 期中考试
  • 期中综合性检测。
  • 第十二—十三讲:计数
  • 最短路线
  • 在规则图形中数最短路线的总数;在不规则图形中数最短路线的总数;在特定情况下数最短路线的总数。
  • 第十四—十五讲:应用题
  • 平均数问题
  • 灵活应用平均数公式解决问题;运用移多补少的方法解决平均数问题。
  • 第十六讲:检测
  • 知识盘点
  • 阶段性知识盘点
  • 第十七讲:应用题
  • 周期问题初步
  • 观察规律找周期;通过周期解决问题。
  • 第十八—十九讲:应用题
  • 还原问题
  • 学习画过程示意图表示题目条件;利用逆推思路解决还原问题。
  • 第二十讲:计算
  • 加减法巧算综合
  • 通过补数或相似数进行凑整巧算;利用加括号、去括号法则巧算。
  • 第二十一讲:综合测试
  • 期末考试
  • 期末综合性检测。
  • 第二十二讲:讲评
  • 期末试卷讲评
  • 讲解试题,综合评估暑期学习情况。

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